ARTICOLAZIONI DEL COLLEGIO DEI DOCENTI IN CAMPI, AMBITI E DIPARTIMENTI
Il Collegio dei Docenti è articolato al proprio interno in gruppi suddivisi per:
- ❑Campi di esperienza (per la scuola dell'infanzia)
- ❑Ambiti disciplinari (per la scuola primaria)
- ❑Dipartimenti disciplinari (per la scuola secondaria di primo grado)
CAMPI DI ESPERIENZA
DELLA SCUOLA DELL'INFANZIA
| DIPARTIMENTO |
Descrizione |
| IL SÈ E GLI ALTRI |
Sviluppare il senso dell'identità personale, conoscere meglio se stessi, gli altri e le tradizioni della comunità in cui si vive |
| IL CORPO E IL MOVIMENTO |
Conoscere il proprio corpo, migliorando gli schemi motori di base, conseguire pratiche corrette di cura di sé e di alimentazione |
| IMMAGINI, SUONI, COLORI |
Comunicare, esprimersi e apprezzare i vari linguaggi: gestuale, iconico, musicale, verbale |
| I DISCORSI E LE PAROLE |
Sviluppare la padronanza d'uso della lingua, arricchire e precisare il proprio lessico |
| LA CONOSCENZA DEL MONDO |
Esplorare, raggruppare e ordinare secondo criteri diversi, osservare e cogliere i fenomeni naturali e tecnologici |
| RELIGIONE E ALTERNATIVA |
Religione Cattolica e Attività Alternative |
AMBITI DISCIPLINARI
DELLA SCUOLA PRIMARIA
| DIPARTIMENTO |
Discipline |
| AMBITO LINGUISTICO |
Italiano, Inglese |
| AMBITO ESPRESSIVO |
Arte e immagine, Musica, Educazione fisica/motoria |
| AMBITO LOGICO-MATEMATICO |
Matematica, Scienze, Tecnologia |
| AMBITO ANTROPOLOGICO |
Storia, Geografia, Educazione Civica |
| RELIGIONE E ALTERNATIVA |
Religione Cattolica e Attività Alternative |
DIPARTIMENTI DISCIPLINARI
DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
| DIPARTIMENTO |
Discipline |
| MATERIE LETTERARIE |
Italiano, Storia, Geografia, Educazione Civica |
| LINGUE STRANIERE |
Inglese, Spagnolo |
| MATEMATICA E SCIENZE |
Matematica, Scienze |
| TECNOLOGIA |
Tecnologia |
| MUSICA |
Musica |
| ARTE |
Arte e immagine |
| SCIENZE MOTORIE |
Educazione fisica |
| RELIGIONE E ALTERNATIVA |
Religione Cattolica, Attività Alternative |
Organigramma - Sezione Campi Ambiti Dipartimenti
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